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目的 探讨教育游戏软件在大学生溺水现场急救培训中的应用效果.方法 开发溺水现场急救教育游戏软件,选取某信息工程学院及商学院没有接受过溺水现场急救培训的学生76名,分为试验组及对照组,试验组在对照组教学基础上应用教育游戏软件进行溺水现场急救培训.结果 试验组学生考核成绩高于对照组(P<0.05);两组溺水急救技能正确完成情况中,试验组学生在呼救、胸外按压部位、开放气道手法、松鼻与捏鼻、人工呼吸吹气时间等操作步骤的正确完成率均高于对照组(P<0.05).试验组学生有71.4%的学生喜欢教育游戏软件的培训方式.结论 在溺水现场急救培训中应用教育游戏软件可使大学生有效掌握溺水急救技术,提高知识与技能水平,适合推广.

作者:侯维维;陆永良;邓仁丽;孙丽丽;万霞;过丽珍;陈柳柳;张江辉

来源:中华护理教育 2015 年 12卷 8期

知识库介绍

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侯维维;陆永良;邓仁丽;孙丽丽;万霞;过丽珍;陈柳柳;张江辉
来源:
中华护理教育 2015 年 12卷 8期
标签:
学生 急救 软件设计 培训
目的 探讨教育游戏软件在大学生溺水现场急救培训中的应用效果.方法 开发溺水现场急救教育游戏软件,选取某信息工程学院及商学院没有接受过溺水现场急救培训的学生76名,分为试验组及对照组,试验组在对照组教学基础上应用教育游戏软件进行溺水现场急救培训.结果 试验组学生考核成绩高于对照组(P<0.05);两组溺水急救技能正确完成情况中,试验组学生在呼救、胸外按压部位、开放气道手法、松鼻与捏鼻、人工呼吸吹气时间等操作步骤的正确完成率均高于对照组(P<0.05).试验组学生有71.4%的学生喜欢教育游戏软件的培训方式.结论 在溺水现场急救培训中应用教育游戏软件可使大学生有效掌握溺水急救技术,提高知识与技能水平,适合推广.