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目的 编制肠造口患者造口知信行量表并对其进行信效度检验,为临床评估肠造口患者的知识、态度、行为提供有效测评工具.方法 以知信行理论为框架,采用文献回顾、半结构访谈法、Delphi专家函询法、预调查形成初始量表.选取南昌市3所三级甲等医院在门诊复诊及住院治疗的132例肠造口患者的调查数据进行项目分析、探索性因子分析,进一步筛选条目,并选取220例肠造口患者进行调查,对量表进行信效度检测.结果 最终形成的正式量表包括知识、态度、行为3个维度共40个条目,累计方差贡献率为65.18%;总量表Cronbach's α系数为0.874,折半信度为0.767;总量表内容效度为0.925,各条目的内容效度为0.869~1.000;各维度与量表总分的相关系数为0.632~0.875,各维度之间的相关系数为0.312~0.518.结论 肠造口患者造口知信行量表具有较好的信效度,可用于评价肠造口患者的造口相关知识、态度、行为水平.

作者:魏清风;谢志芬;魏舵秀;梅月英

来源:中华护理教育 2017 年 14卷 11期

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作者:
魏清风;谢志芬;魏舵秀;梅月英
来源:
中华护理教育 2017 年 14卷 11期
标签:
肠造口 知信行 量表 信度 效度
目的 编制肠造口患者造口知信行量表并对其进行信效度检验,为临床评估肠造口患者的知识、态度、行为提供有效测评工具.方法 以知信行理论为框架,采用文献回顾、半结构访谈法、Delphi专家函询法、预调查形成初始量表.选取南昌市3所三级甲等医院在门诊复诊及住院治疗的132例肠造口患者的调查数据进行项目分析、探索性因子分析,进一步筛选条目,并选取220例肠造口患者进行调查,对量表进行信效度检测.结果 最终形成的正式量表包括知识、态度、行为3个维度共40个条目,累计方差贡献率为65.18%;总量表Cronbach's α系数为0.874,折半信度为0.767;总量表内容效度为0.925,各条目的内容效度为0.869~1.000;各维度与量表总分的相关系数为0.632~0.875,各维度之间的相关系数为0.312~0.518.结论 肠造口患者造口知信行量表具有较好的信效度,可用于评价肠造口患者的造口相关知识、态度、行为水平.