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目的 探讨回授法在预防老年食管癌术后患者鼻肠管脱出健康教育中的应用效果.方法 选取2020年6月—9月在河南省某三级甲等医院胸外科行食管癌手术治疗的老年患者72例为研究对象,随机分为对照组(n=35)和试验组(n=37),对照组采用口头宣教、观看视频的方式对患者进行鼻肠管护理知识讲授,试验组在对照组基础上采用回授法进行鼻肠管健康教育,主要包括解释、评估、澄清、再教育、理解.干预后,比较两组患者鼻肠管非计划拔管率和护理知识得分.结果 干预后,试验组鼻肠管非计划拔管率(0)低于对照组(24.79‰)(P=0.010),鼻肠管护理知识得分(82.70±9.32)高于对照组(50.57±15.89),差异有统计学意义(t=10.388,P<0.05).结论 回授法是一种实用、有效的健康教育方法,可提高老年食管癌术后患者鼻肠管护理知识水平,降低非计划拔管发生率.

作者:陈瑞云;杨慧;李红燕;李媛;陈静儒;刘赛赛

来源:中华护理教育 2021 年 18卷 6期

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作者:
陈瑞云;杨慧;李红燕;李媛;陈静儒;刘赛赛
来源:
中华护理教育 2021 年 18卷 6期
标签:
食管肿瘤 老年人 健康教育 回授法 非计划拔管
目的 探讨回授法在预防老年食管癌术后患者鼻肠管脱出健康教育中的应用效果.方法 选取2020年6月—9月在河南省某三级甲等医院胸外科行食管癌手术治疗的老年患者72例为研究对象,随机分为对照组(n=35)和试验组(n=37),对照组采用口头宣教、观看视频的方式对患者进行鼻肠管护理知识讲授,试验组在对照组基础上采用回授法进行鼻肠管健康教育,主要包括解释、评估、澄清、再教育、理解.干预后,比较两组患者鼻肠管非计划拔管率和护理知识得分.结果 干预后,试验组鼻肠管非计划拔管率(0)低于对照组(24.79‰)(P=0.010),鼻肠管护理知识得分(82.70±9.32)高于对照组(50.57±15.89),差异有统计学意义(t=10.388,P<0.05).结论 回授法是一种实用、有效的健康教育方法,可提高老年食管癌术后患者鼻肠管护理知识水平,降低非计划拔管发生率.