目的：调查儿童情绪障碍性厌食症的环境因素 、个性特征并探讨护理对策。方法：采用儿童社会-心理因素问卷、艾森克个性问卷，对46 例 情绪障碍性厌食症患儿及50例健康无厌食儿童进行了测试对照。结果：观察组学业压力和/ 或父母强迫进食、家庭不睦发生率显著增高；E量表均分显著降低(P<0.01)，N量表均 分显著增高(P<0.01)。结论：学业压力、父母强迫进食、家庭不睦与儿童情绪障碍性厌 食症的发生有密切关系，个性内向及不稳定情绪是儿童易产生情绪障碍性厌食症的主要个性 心理特征。具有这两种心理特征的儿童在这些外界因素作用下较易发生情绪障碍性厌食症。 有针对性地从去除诱因、纠正情绪障碍入手，实施以心理-行为干预为主的综合护理，可望 改善或治愈情绪障碍性厌食症。
作者：林茂英；洪新如
来源：中华护理杂志 2001 年 36卷 3期
