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目的:探讨健康教育对癫痫患者依从性的影响程度.方法:采取问卷调查法于入院时、出院前和出院后180d对78例癫痫患者分别进行依从性的调查评定.对39例试验组患者及其亲属于入院1d后至出院前1d内实施有目的、有计划、有组织的健康教育.结果:入院时两组患者依从性得分差异无统计学意义(P>0.05);出院前和出院后180d试验组得分明显低于对照组 (均P<0.01和P<0.05); 出院后180d两组患者得分与入院时比较均下降(P<0.05),但较出院前均有所回升,再发作率试验组为17.95

作者:杜军丽;李武平;孙莉莉;田英然;张永琴;田晓丽

来源:中华护理杂志 2003 年 38卷 3期

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作者:
杜军丽;李武平;孙莉莉;田英然;张永琴;田晓丽
来源:
中华护理杂志 2003 年 38卷 3期
标签:
卫生教育 癫痫 病人依从
目的:探讨健康教育对癫痫患者依从性的影响程度.方法:采取问卷调查法于入院时、出院前和出院后180d对78例癫痫患者分别进行依从性的调查评定.对39例试验组患者及其亲属于入院1d后至出院前1d内实施有目的、有计划、有组织的健康教育.结果:入院时两组患者依从性得分差异无统计学意义(P>0.05);出院前和出院后180d试验组得分明显低于对照组 (均P<0.01和P<0.05); 出院后180d两组患者得分与入院时比较均下降(P<0.05),但较出院前均有所回升,再发作率试验组为17.95