目的 分析不同层次医院护士对姑息照护培训内容的共性及个性需求.方法 采用姑息照护知识需求调查表调查某市各级医院护士340名,使用Ridit分析法分析结果.结果 在共性知识需求中,重要的有24项,不重要的有26项.个性需求:一级医院对培训内容的需求主要集中为姑息照护基本概念、基础护理中的生活护理和丧亲后护理;二级医院为姑息照护概述、基础护理及疼痛护理:三级医院为放疗、化疗护理及所涉及的道德伦理观念.结论 三个级别医院的护士对姑息照护培训内容既有共性需要又各有侧重,Bidit分析法可予以区分,据此开展培训可提高培训效果.
作者:刘霖;袁长蓉
来源:中华护理杂志 2009 年 44卷 8期