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目的 探讨新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长水平及影响因素.方法 采用一般资料调查表、 创伤后成长量表、医学应对方式问卷以及社会支持问卷通过电子问卷对135例新型冠状病毒肺炎患者进行调查.结果 新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长总分为(59.27±21.22)分;多元线性回归分析显示,社会支持总分以及对新型冠状病毒肺炎知识掌握程度是新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长的影响因素,两者共可以解释总变异的12.5%.结论 医护人员在加强对新型冠状病毒肺炎患者心理疏导的过程中,应注意指导其合理有效地利用社会支持系统,帮助其提高疾病知识掌握程度,削弱其负性心理状态,促进患者创伤后成长水平.

作者:原志芳;沈悦好;刘素彦;李鑫;陈茉;张伟龙;林梅

来源:中华护理杂志 2020 年 55卷 z2期

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作者:
原志芳;沈悦好;刘素彦;李鑫;陈茉;张伟龙;林梅
来源:
中华护理杂志 2020 年 55卷 z2期
标签:
新型冠状病毒肺炎 社会支持 应激障碍,创伤后 应对
目的 探讨新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长水平及影响因素.方法 采用一般资料调查表、 创伤后成长量表、医学应对方式问卷以及社会支持问卷通过电子问卷对135例新型冠状病毒肺炎患者进行调查.结果 新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长总分为(59.27±21.22)分;多元线性回归分析显示,社会支持总分以及对新型冠状病毒肺炎知识掌握程度是新型冠状病毒肺炎患者创伤后成长的影响因素,两者共可以解释总变异的12.5%.结论 医护人员在加强对新型冠状病毒肺炎患者心理疏导的过程中,应注意指导其合理有效地利用社会支持系统,帮助其提高疾病知识掌握程度,削弱其负性心理状态,促进患者创伤后成长水平.