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校企合作、工学结合模式在理工类职业技术教育领域取得了许多成功经验,医学影像技术这一医工结合专业借鉴理工科院校校企合作经验,开展校院合作,工学结合,在创新人才培养模式方面进行改革和实践,探索"3.5+0.5+0.5+0.5",理论和实践相结合,专业课程与岗位工作相对接人才培养模式,即:课程结构与工作任务对接、课程内容与职业能力对接、教学情境与工作情境对接的人才培养模式.

作者:姚建新;唐晓曦;王昊;张志东;李占峰;姚志峰

来源:中华临床医师杂志(电子版) 2015 年 9卷 10期

知识库介绍

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作者:
姚建新;唐晓曦;王昊;张志东;李占峰;姚志峰
来源:
中华临床医师杂志(电子版) 2015 年 9卷 10期
标签:
医学影像技术 工学结合 人才培养模式 校院合作 Medical imaging technology Practice-and-learning mode Talents training pattern Schools-hospitals cooperation
校企合作、工学结合模式在理工类职业技术教育领域取得了许多成功经验,医学影像技术这一医工结合专业借鉴理工科院校校企合作经验,开展校院合作,工学结合,在创新人才培养模式方面进行改革和实践,探索"3.5+0.5+0.5+0.5",理论和实践相结合,专业课程与岗位工作相对接人才培养模式,即:课程结构与工作任务对接、课程内容与职业能力对接、教学情境与工作情境对接的人才培养模式.