目的:探讨我国医学生对老年人及老年医学的态度以及老年医学教育对其影响。方法:对4所医科大学正在学习诊断学的医学生进行横断面调查，对北京协和医学院选修老年医学课程的非老年医学专业的研究生进行课前和课后调查。通过电子问卷调查，收集一般信息、与老年人接触经验、对老年人态度以及从事老年医学的意愿，并通过40学时的老年医学课程比较课程前后医学生对老年人态度以及老年医学执业意愿的变化。结果:共有648名医学生完成了横断面调查，在对老年人的同情方面得分最高(3.54±0.54)分，而对老年患者的医疗服务得分最低(3.36±0.78)分，仅2.2
作者：王秋梅；王倩；刘晓红；吴瑾；吴秀萍；张春玉
来源：中华老年医学杂志 2021 年 40卷 2期
