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目的分析广州市青少年吸烟行为影响因素的直接与间接作用.方法利用自填式问卷调查2021名初中男生的吸烟相关信息,确证性因子分析构建测量模型,迭代加权最小二乘法(ERLS法)估计参数,通过评价修正来确定最佳模型.结果提取了三个环境因素潜变量,即监护人限制、吸烟环境和学校环境.吸烟相关态度只提取一个潜变量.模型拟合效果较好,模型能解释吸烟行为38.8
作者：文孝忠；陈维清；卢次勇；张彩霞；罗亦娟；邓雪清；区永军；凌文华
来源：中华流行病学杂志 2006 年 27卷 3期
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