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目的探讨运动再学习方法对偏瘫患者上肢功能恢复的影响. 方法将60例偏瘫患者随机分为运动再学习组和对照组,2组患者均接受电脑中频和促通技术,以Fugl- Meyer评分法﹑Barthel指数进行治疗前、后评定. 结果运动再学习组患者上肢功能﹑日常生活自理能力改善及上肢合并症减少,与对照组相比,有显著性差异(P<0.01). 结论运动再学习方法有利于提高偏瘫上肢的综合能力,减少并发症的发生.

作者:肖振;张丽艳;逄辉

来源:中华物理医学与康复杂志 2002 年 24卷 10期

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肖振;张丽艳;逄辉
来源:
中华物理医学与康复杂志 2002 年 24卷 10期
标签:
运动再学习 偏瘫 Barthel指数
目的探讨运动再学习方法对偏瘫患者上肢功能恢复的影响. 方法将60例偏瘫患者随机分为运动再学习组和对照组,2组患者均接受电脑中频和促通技术,以Fugl- Meyer评分法﹑Barthel指数进行治疗前、后评定. 结果运动再学习组患者上肢功能﹑日常生活自理能力改善及上肢合并症减少,与对照组相比,有显著性差异(P<0.01). 结论运动再学习方法有利于提高偏瘫上肢的综合能力,减少并发症的发生.