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目的:探讨同步健康教育对白血病患者化疗间歇期呼吸道感染预防效果,为临床诊治提供参考依据。方法选择2012年1月-2015年1月60例急性白血病患者,按照数字表法分为对照组与观察组,各30例,对照组常规护理,观察组在常规护理基础上对患者及家属进行同步健康教育,化疗结束间歇期观察对比两组患者白细胞变化、呼吸道感染症状评分、生活质量。结果观察组与对照组间歇期白细胞对比差异无统计学意义;观察组间歇期14、28 d体温、咽部肿痛、咳嗽、卡他症状4项评分均低于对照组,对比差异有统计学意义( P<0.05)。结论同步健康教育可以有效预防白血病化疗间歇期呼吸道感染,利于顺利开展治疗。

作者:罗平;翟东升;张红;方呈祥;武清芳

来源:中华医院感染学杂志 2015 年 22期

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作者:
罗平;翟东升;张红;方呈祥;武清芳
来源:
中华医院感染学杂志 2015 年 22期
标签:
同步健康教育 白血病 化疗间歇期 呼吸道感染 Synchronous health education Leukemia Intermittent period of chemotherapy Respiratory tract in-fection
目的:探讨同步健康教育对白血病患者化疗间歇期呼吸道感染预防效果,为临床诊治提供参考依据。方法选择2012年1月-2015年1月60例急性白血病患者,按照数字表法分为对照组与观察组,各30例,对照组常规护理,观察组在常规护理基础上对患者及家属进行同步健康教育,化疗结束间歇期观察对比两组患者白细胞变化、呼吸道感染症状评分、生活质量。结果观察组与对照组间歇期白细胞对比差异无统计学意义;观察组间歇期14、28 d体温、咽部肿痛、咳嗽、卡他症状4项评分均低于对照组,对比差异有统计学意义( P<0.05)。结论同步健康教育可以有效预防白血病化疗间歇期呼吸道感染,利于顺利开展治疗。