目的 了解某高校大学生艾滋病相关知识知晓水平和高危行为发生情况,为有针对性地开展高校艾滋病健康教育提供依据.方法 采用多阶段整群抽样方法抽取绍兴市某高校850名在校大学生,开展艾滋病相关知识和行为问卷调查,比较不同人口学和行为学特征学生的艾滋病相关知识知晓率.结果 共调查850人,获得有效问卷823份,问卷有效率为96.82％.艾滋病相关知识总体知晓率为79.95％,艾滋病相关知识知晓率随年级增加呈升高趋势(P<0.05).有过性行为经历115人,占13.97％,其中男生27人,占23.48％,女生88人,占76.52％;首次性行为时确定使用安全套的比例为60.00％;最近一年与固定性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为60.00％;最近一年与临时异性性伴发生过性行为并坚持使用安全套的比例为47.37％;最近一年发生过商业性性行为2人,其中1人使用安全套.最近一年接受过艾滋病宣传服务的学生艾滋病相关知识知晓率较高(P<0.05);知晓率与是否有性行为经历和安全套使用情况均无统计学关联(P>0.05).结论 该校大学生艾滋病知识知晓率偏低,且存在知行分离现象,大学生不安全性行为比例较高.
作者：杨作凯；方益荣；卢巧玲；单杏仁
来源：预防医学 2018 年 30卷 9期
