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目的:分析早产儿护理中采用吞咽功能训练联合呼吸干预的临床效果.方法:回顾性分析我院新生儿科收治的60例早产儿患者病历资料,病例选择时间2022年7月-2023年7月期间,按照护理方式不同分为对照组和研究组,对照组患者采用常规护理方式,研究组患者在常规护理基础上采用吞咽功能训练联合呼吸干预方式,比较两种护理方式下新生儿的护理效果.结果:研究组早产儿开始经口喂养时间、完全经口喂养时间均比对照组早产儿短,吞咽能力评分均比对照组早产儿高,研究组早产儿吞咽功能显著改善,组间比较差异非常显著(P<0.001);研究组

作者:熊纪昆

来源:自我保健 2023 年 27卷 22期

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作者:
熊纪昆
来源:
自我保健 2023 年 27卷 22期
标签:
早产儿 吞咽功能 呼吸干预 Preterm infants;swallowing function;respiratory intervention
目的:分析早产儿护理中采用吞咽功能训练联合呼吸干预的临床效果.方法:回顾性分析我院新生儿科收治的60例早产儿患者病历资料,病例选择时间2022年7月-2023年7月期间,按照护理方式不同分为对照组和研究组,对照组患者采用常规护理方式,研究组患者在常规护理基础上采用吞咽功能训练联合呼吸干预方式,比较两种护理方式下新生儿的护理效果.结果:研究组早产儿开始经口喂养时间、完全经口喂养时间均比对照组早产儿短,吞咽能力评分均比对照组早产儿高,研究组早产儿吞咽功能显著改善,组间比较差异非常显著(P<0.001);研究组