目的 探讨烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育的效果.方法 选取 2020 年 5 月至2022 年7 月在临沂市中医医院诊治的82 例烧伤患者,按照其采取的不同干预方式分为观察组与对照组,均为41 例.观察组基于个性化心理干预结合医护患一体化健康教育.对照组患者接受常规心理干预结合健康教育,比较2 组的创伤成长、睡眠质量、心理状态、心理弹性、烧伤健康量表及相关并发症发生情况.结果 干预2 个月后,2 组的中文版创伤成长量表、心理弹性量表和中文版精简烧伤健康量表评分均高于同组干预前和干预1 个月,匹兹堡睡眠质量指数、焦虑自评量表和抑郁自评量表评分均低于同组干预前和干预1 个月(P均<0.05);干预1 个月后,2 组的上述评分均优于同组干预前(P均<0.05).干预1 个月和2 个月后,观察组的上述评分均比对照组更佳(P均<0.05).观察组的并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论 烧伤患者接受个性化心理干预结合医护患一体化健康教育,可提高心理弹性和生活质量,促进创伤后成长,改善睡眠质量和心理状态,减少相关并发症的发生.
作者：马颖；刘海欧；张爱云
来源：中西医结合护理（中英文） 2023 年 9卷 10期
