目的 探讨推拿配合智力训练对脑瘫伴智力障碍患儿智力发育水平、运动功能和日常生活能力的影响.方法 选择2015年5月—2017年6月我院收治的脑瘫伴智力障碍患儿118例,采用随机数字表法分为对照组与观察组.两组均给予常规治疗,对照组在常规治疗基础上给予智力训练治疗,观察组在对照组基础上配合推拿治疗,比较两组临床疗效、智力发育水平、运动功能和日常生活能力.结果 治疗后,两组中医证候积分较治疗前降低,且观察组低于对照组(P<0.01).观察组治疗总有效率高于对照组(93.22％与77.97％,P<0.01).治疗后,两组智力测试发育商(DQ)评分均较治疗前升高,观察组高于对照组(P<0.01).治疗后,两组运动粗分、运动发育指数均高于治疗前,且观察组高于对照组(P<0.01).治疗后,两组日常生活活动能力量表(ADL)评分均较治疗前升高,且观察组高于对照组(P<0.01).结论 推拿配合智力训练治疗脑瘫伴智力障碍临床疗效确切,且可明显提高患儿智力发育水平、运动功能和日常生活能力.
作者：王蓉；朱振蓉
来源：中西医结合心脑血管病杂志 2019 年 17卷 16期
