目的 探讨低年资护士人文素养现状及与职业嵌入的相关性.方法 采用一般资料调查表、护士人文素养自评量表和护士职业嵌入量表对335 名低年资护士进行问卷调查.结果 低年资护士人文素养总分为(230.33±22.27)分,护士职业嵌入总分为(72.56±8.17)分,护士人文素养总分与职业嵌入总分及各维均呈正相关(r=0.218～0.608,P<0.05);多元线性回归分析结果显示性别、是否为独生子女、所在医院等级、是否参加过人文关怀相关知识和技能的学习、对参加人文关怀相关知识和技能学习培训的必要程度、所在医院对护士人文素养培育的重视程度、职业嵌入等7 个变量进入低年资护士人文素养的回归方程(P<0.05).结论 低年资护士人文素养及职业嵌入均处于中等偏上水平,仍有较大提升空间,人文素养水平正向影响其职业嵌入水平,提示护理管理者和低年资护士应注重人文素养培养,有利于加深职业嵌入度,增强职业稳定性.
作者：吴君娴；李林；张思思；王伟利；沈勤
来源：中医教育 2023 年 42卷 5期
