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目的 评价新疆地区女性教师乳腺癌患者术后重返工作适应性现状,并分析其影响因素,为女性教师癌症患者更好地重返工作岗位提供科学依据.方法 采用便利抽样法,对2019-2021年乳腺癌术后复诊且已重返工作岗位的女性教师群体进行调查.调查工具包括一般资料调查表、癌症患者重返工作适应性量表、癌症患者恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)和社会支持评定量表(SSRS),采用多元线性回归探讨患者重返工作适应性的影响因素.结果 共调查200例女性教师乳腺癌术后患者,患者重返工作适应性得分为(60.19±10.98)分,恐惧疾病进展得分为(32.18±6.19)分,社会支持得分为(37.08±8.14)分.多元线性回归分析结果显示:相比专科及以下学历,大学本科、硕士学历患者的重返工作适应性得分分别增加1.063、1.156分;相比乳房切除的患者,采用保乳手术方式患者的重返工作适应性得分增加2.136分;相比行政管理患者,一线教师患者的重返工作适应性得分减少2.001分;相比公立教育机构的患者,私立教育机构患者的重返工作适应性得分减少2.249分;患者FoP-Q-SF、SSRS两个量表的得分每增加1分,重返工作适应性得分分别增加-1.241、1.456分;以上差异均有统计学意义(P<0.01).结论 新疆地区女性教师乳腺癌患者术后重返工作适应性水平有待提升,相关部门应重

作者:谢雅;马晓琴;高晓莹;佟宛芸

来源:职业卫生与应急救援 2023 年 41卷 3期

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谢雅;马晓琴;高晓莹;佟宛芸
来源:
职业卫生与应急救援 2023 年 41卷 3期
标签:
女性教师 乳腺癌 重返工作适应性 恐惧疾病进展 社会支持 影响因素 female teacher breast cancer adaptability to return-to-work fear of disease progression social support influencing factor
目的 评价新疆地区女性教师乳腺癌患者术后重返工作适应性现状,并分析其影响因素,为女性教师癌症患者更好地重返工作岗位提供科学依据.方法 采用便利抽样法,对2019-2021年乳腺癌术后复诊且已重返工作岗位的女性教师群体进行调查.调查工具包括一般资料调查表、癌症患者重返工作适应性量表、癌症患者恐惧疾病进展简化量表(FoP-Q-SF)和社会支持评定量表(SSRS),采用多元线性回归探讨患者重返工作适应性的影响因素.结果 共调查200例女性教师乳腺癌术后患者,患者重返工作适应性得分为(60.19±10.98)分,恐惧疾病进展得分为(32.18±6.19)分,社会支持得分为(37.08±8.14)分.多元线性回归分析结果显示:相比专科及以下学历,大学本科、硕士学历患者的重返工作适应性得分分别增加1.063、1.156分;相比乳房切除的患者,采用保乳手术方式患者的重返工作适应性得分增加2.136分;相比行政管理患者,一线教师患者的重返工作适应性得分减少2.001分;相比公立教育机构的患者,私立教育机构患者的重返工作适应性得分减少2.249分;患者FoP-Q-SF、SSRS两个量表的得分每增加1分,重返工作适应性得分分别增加-1.241、1.456分;以上差异均有统计学意义(P<0.01).结论 新疆地区女性教师乳腺癌患者术后重返工作适应性水平有待提升,相关部门应重