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目的 评价键康教育(健康促进策略)对高校校医结核病防治知识信念医疗行为以及学校结核病防治工作的影响.方法 采取分层整群系统抽样方法,抽出西安市辖区47所高校中的3所,辖区外23所中的2所,按相似条件1∶1配对,随机分为2组,对其中一组进行干预,率进行χ2检验.结果 干预前对照组和干预组的现代结核病知识总知晓率分别为37.3
作者：张天华；陈广华；刘卫平；肖会玲；张选民；李晓颖
来源：职业与健康 2010 年 26卷 9期
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