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目的 探讨石雕作业职业病危害因素对小鼠学习记忆能力的影响及其机制.方法 将60只昆明种小鼠随机分为对照组(无暴露)、低暴露组(暴露时间2h/d)、中暴露组(4 h/d)和高暴露组(8 h/d).同时测量该作业环境中粉尘浓度、噪声、气温以及作业时工人手臂接触振动的强度等职业病危害因素.15d后,用Y迷宫测小鼠学习记忆能力,测其脑组织中一氧化氮(NO)含量和一氧化氮合酶(NOS)、三磷酸腺苷(ATP)酶活力.结果 石雕作业环境中的粉尘浓度为34.00~125.33 mg/m3,噪声强度为90.0~104.0 dB(A),振动强度ahw(4)为8.3~10.5 m/s2,平均温度为32.0~32.7℃.小鼠学习能力和记忆能力低暴露组与对照组差异无统计学意义,中暴露和高暴露组均低于对照组(P<0.05).与对照组比较,暴露组NO含量(F=4.312,P<0.05)、NOS活力(F=3.937,P<0.05)和ATP酶活力明显降低[Na+K+-ATP酶活力(F=3.890,P<0.05)、Ca2+Mg2+-ATP酶活力(F=3.893,P<0.05)],且高暴露组降低更明显.结论 石雕作业环境中的职业病危害因素的共同作用降低了小鼠的学习、记忆能力,该作用可能与NO含量的降低,NOS、ATP酶活力的抑制有关.

作者:张兆强;公维磊;徐晶;林立

来源:职业与健康 2015 年 31卷 9期

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作者:
张兆强;公维磊;徐晶;林立
来源:
职业与健康 2015 年 31卷 9期
标签:
石雕作业 学习记忆 NO NOS ATP Stone carving Learning memory NO NOS ATP
目的 探讨石雕作业职业病危害因素对小鼠学习记忆能力的影响及其机制.方法 将60只昆明种小鼠随机分为对照组(无暴露)、低暴露组(暴露时间2h/d)、中暴露组(4 h/d)和高暴露组(8 h/d).同时测量该作业环境中粉尘浓度、噪声、气温以及作业时工人手臂接触振动的强度等职业病危害因素.15d后,用Y迷宫测小鼠学习记忆能力,测其脑组织中一氧化氮(NO)含量和一氧化氮合酶(NOS)、三磷酸腺苷(ATP)酶活力.结果 石雕作业环境中的粉尘浓度为34.00~125.33 mg/m3,噪声强度为90.0~104.0 dB(A),振动强度ahw(4)为8.3~10.5 m/s2,平均温度为32.0~32.7℃.小鼠学习能力和记忆能力低暴露组与对照组差异无统计学意义,中暴露和高暴露组均低于对照组(P<0.05).与对照组比较,暴露组NO含量(F=4.312,P<0.05)、NOS活力(F=3.937,P<0.05)和ATP酶活力明显降低[Na+K+-ATP酶活力(F=3.890,P<0.05)、Ca2+Mg2+-ATP酶活力(F=3.893,P<0.05)],且高暴露组降低更明显.结论 石雕作业环境中的职业病危害因素的共同作用降低了小鼠的学习、记忆能力,该作用可能与NO含量的降低,NOS、ATP酶活力的抑制有关.