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目的 了解女大学生对宫颈癌防治及人乳头瘤病毒(HPV)疫苗认知的情况,为我国高校开展大学生宫颈癌及HPV疫苗认知的健康教育和HPV疫苗的推广提供参考依据.方法 2019年9-10月,在新疆某医学院校采用分层整群随机抽样的方法抽取485名女大学生进行问卷调查,并对数据进行分析.结果 女大学生宫颈癌防治认知总分为11.78±6.11,临床专业女大学生宫颈癌防治认知总得分(14.61±4.15)略高于非临床组(9.88±6.47),高年级女大学生宫颈癌防治认知总得分(13.36±5.26)略高于低年级组(9.80±6.51),差异均有统计学意义(均P<0.05).485名女大学生中听说过HPV疫苗的有312名(64.3%),愿意定期做HPV筛查的有391名(80.6%),愿意接种HPV疫苗的有391名(80.6%).结论 女大学生对宫颈癌防治认知了解相对匮乏,但其HPV疫苗接种意愿较强,高校应开展相应活动及课程,提高学生对宫颈癌相关认知进而提高HPV疫苗接种水平,以达到预防宫颈癌的目的.

作者:阎彤菲;林昕;李榕

来源:职业与健康 2020 年 36卷 10期

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阎彤菲;林昕;李榕
来源:
职业与健康 2020 年 36卷 10期
标签:
宫颈癌 女大学生 HPV疫苗
目的 了解女大学生对宫颈癌防治及人乳头瘤病毒(HPV)疫苗认知的情况,为我国高校开展大学生宫颈癌及HPV疫苗认知的健康教育和HPV疫苗的推广提供参考依据.方法 2019年9-10月,在新疆某医学院校采用分层整群随机抽样的方法抽取485名女大学生进行问卷调查,并对数据进行分析.结果 女大学生宫颈癌防治认知总分为11.78±6.11,临床专业女大学生宫颈癌防治认知总得分(14.61±4.15)略高于非临床组(9.88±6.47),高年级女大学生宫颈癌防治认知总得分(13.36±5.26)略高于低年级组(9.80±6.51),差异均有统计学意义(均P<0.05).485名女大学生中听说过HPV疫苗的有312名(64.3%),愿意定期做HPV筛查的有391名(80.6%),愿意接种HPV疫苗的有391名(80.6%).结论 女大学生对宫颈癌防治认知了解相对匮乏,但其HPV疫苗接种意愿较强,高校应开展相应活动及课程,提高学生对宫颈癌相关认知进而提高HPV疫苗接种水平,以达到预防宫颈癌的目的.