临床医学研究生教育作为培养高级临床医生已经显示出其巨大的作用.我国临床医学研究生的培养模式已开始从科研型向实践型转化,并逐渐使高学历与高能力得到有机的统一;代替传统医学模式的循证医学给临床医...
来源：《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2010 年 05卷 6期
医学伦理决策能力是影像医学实习生教育培养的重要组成部分,加强医学伦理决策能力的教育培养是十分必要的.阐述了医学伦理决策能力教育培养的目的、目标和内容,内容是:深刻认识医学伦理决策能力的作用;医...
来源：《医学与哲学》 2018 年 39卷 14期
当前对医学生医学人文素养的评价存在评价内容局限、评价手段单一、难以真实反映医学生的医学人文素养等问题.对医学生医学人文素养评价指标、评价方法以及第三军医大学医学专业课程和医学人文课程考试情...
来源：《医学与哲学》 2015 年 36卷 13期
目的:探讨我国医学生对老年人及老年医学的态度以及老年医学教育对其影响。方法:对4所医科大学正在学习诊断学的医学生进行横断面调查，对北京协和医学院选修老年医学课程的非老年医学专业的研究生进行课...
来源：《中华老年医学杂志》 2021 年 40卷 2期
目的:通过调查眼耳鼻喉专业、视光学专业医学生对循证医学的认知态度,了解目前循证医学在眼科学教学中的实施效果和主要障碍.方法:对南通大学2005/2007级选修循证医学的273名医学生(眼耳鼻喉专业和视光学...
来源：《国际眼科杂志》 2011 年 11卷 11期
医学期刊作为传播医学新知的载体,与医学科技发展有着密不可分的联系.循证医学的实施,需要医学期刊提供高质量的临床研究证据.目前,我国医学期刊的学术质量现状仍不如人意.因此,医学科技期刊的编辑肩负着...
来源：《中华医学科研管理杂志》 2013 年 26卷 6期
临床医学教育综合改革视域下的医学生职业精神培养应着眼于医学职业认知、医学职业归属感以及职业道德选择能力等方面的教育.其中,医学职业的人学认知教育构成医学生职业精神培养的起点;医学职业归属感教...
来源：《中国医学伦理学》 2014 年 27卷 1期
现代医学的发展要求医生树立整体医学观,将患者视为一个有机整体,而不仅是进行某种疾病的治疗.在八年制临床医学专业学生口腔医学教学中,通过讲解口腔疾病和全身其他疾病的关系,及其相互作用对治疗的影响...
来源：《中华医学教育杂志》 2009 年 29卷 6期
“医学技术主义”思潮给医学科学的发展和医疗实践带来了广泛而深远影响，其产生有着复杂的社会文化、医学自身以及近代科学方法论等原因。该思潮不断变换其形式，在当代主要表现为医学技术资本化的“医学...
来源：《医学与哲学》 2014 年 5期
在医学教学中开展美学教育,是医学模式转变和现代社会的需要,是医学生德、智、体、美全面发展的需要,是全面提高医学生素质的需要.本文结合医学教学实践,对医学美学教育的重要性、内涵以及开展医学美学教...
来源：《中华医学教育杂志》 2006 年 26卷 3期
