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目的 了解健康教育对学龄前儿童龋病防治效果的影响.方法 采用问卷调查法,调查患儿及家长对龋病的认识程度和患儿的生活方式;由医生对实验组和对照组儿童的龋齿情况进行检查,并在开展健康教育2年后进行对照.结果 实施干预后实验组发病率、疾病相关知识和危险性认识均明显好于对照组,生活方式发生明显改变.结论 学龄前儿童开展健康教育对龋病防治具有显著效果.
作者：王传江；周蕾；何晓明
来源：中国社会医学杂志 2009 年 26卷 4期
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