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为更好地指导甲状腺功能亢进症患者接受131碘治疗,对96例患者开展了健康教育,并与152例接受一般性入院宣教的患者做比较,健康教育组明显优于一般入院宣教组,认为健康教育可以提高患者对治疗的依从性,融洽护患关系.
作者：侯彩妍
来源：护理管理杂志 2001 年 1卷 1期
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