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目的 观察分析吞咽功能训练联合喂养指导对脑卒中吞咽功能障碍患者吞咽功能以及生活质量的影响.方法 选取福建医科大学附属泉州第一医院2013年3月至2015年2月收治的脑卒中吞咽功能障碍患者110例,随机将其分为研究组和对照组,每组55例,在常规护理措施的基础上,对照组采用喂养指导,研究组同时加用吞咽功能训练,干预1个月后,比较2组干预前后吞咽功能,并评价2组生活质量、护理满意度.结果 干预后,2组洼田饮水试验评分均明显优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);研究组干预后洼田饮水试验评分较对照组干预后改善更加明显,差异有统计学意义(P<0.05);研究组生活质量明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为96.36%,较对照组的81.82%明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 吞咽功能训练联合喂养指导能够有效的改善脑卒中吞咽功能障碍患者的吞咽功能,提高患者的生活质量以及护理满意度.

作者:郑锦红;张清珠;朱燕春

来源:昆明医科大学学报 2015 年 36卷 11期

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郑锦红;张清珠;朱燕春
来源:
昆明医科大学学报 2015 年 36卷 11期
标签:
吞咽功能训练 喂养指导 脑卒中 吞咽功能 生活质量 满意度 Swallowing function training Feeding instruction Stroke Swallowing function Quality of life Satisfaction
目的 观察分析吞咽功能训练联合喂养指导对脑卒中吞咽功能障碍患者吞咽功能以及生活质量的影响.方法 选取福建医科大学附属泉州第一医院2013年3月至2015年2月收治的脑卒中吞咽功能障碍患者110例,随机将其分为研究组和对照组,每组55例,在常规护理措施的基础上,对照组采用喂养指导,研究组同时加用吞咽功能训练,干预1个月后,比较2组干预前后吞咽功能,并评价2组生活质量、护理满意度.结果 干预后,2组洼田饮水试验评分均明显优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05);研究组干预后洼田饮水试验评分较对照组干预后改善更加明显,差异有统计学意义(P<0.05);研究组生活质量明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理满意度为96.36%,较对照组的81.82%明显提高,差异有统计学意义(P<0.05).结论 吞咽功能训练联合喂养指导能够有效的改善脑卒中吞咽功能障碍患者的吞咽功能,提高患者的生活质量以及护理满意度.