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目的 探讨初产妇母乳喂养自我效能的现状及其影响因素.方法 采用一般情况调查表、母乳喂养自我效能量表,对2012年12月至2013年2月在宁夏人民医院妇产科分娩的100名初产妇进行调查.结果 初产妇母乳喂养平均自我效能总分为(49.45±10.75)分,条目均分为(7.19±0.64)分.不同年龄、民族、学历、经济收入、生产方式、预计产后喂养方式初产妇的母乳喂养自我效能得分差异均有统计学意义(P<0.05或0.01).初产妇母乳喂养自我效能与年龄、预计喂养方式、母乳喂养知识水平呈正相关.结论 受教育程度越高的初产妇母乳喂养自我效能越高.

作者:李元瑛;彦文娟

来源:宁夏医科大学学报 2014 年 36卷 9期

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作者:
李元瑛;彦文娟
来源:
宁夏医科大学学报 2014 年 36卷 9期
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初产妇 母乳喂养自我效能 影响因素
目的 探讨初产妇母乳喂养自我效能的现状及其影响因素.方法 采用一般情况调查表、母乳喂养自我效能量表,对2012年12月至2013年2月在宁夏人民医院妇产科分娩的100名初产妇进行调查.结果 初产妇母乳喂养平均自我效能总分为(49.45±10.75)分,条目均分为(7.19±0.64)分.不同年龄、民族、学历、经济收入、生产方式、预计产后喂养方式初产妇的母乳喂养自我效能得分差异均有统计学意义(P<0.05或0.01).初产妇母乳喂养自我效能与年龄、预计喂养方式、母乳喂养知识水平呈正相关.结论 受教育程度越高的初产妇母乳喂养自我效能越高.