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目的 探讨认知行为护理疗法对抑郁症患者负性情绪和应对方式的影响.方法 将46例抑郁症患者,随机分为观察组(23例)和对照组(23例),两组均使用抗焦虑、抑郁的药物并实施常规护理,观察组在此基础上实施针对性的认知行为护理疗法.干预前后采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和应对方式问卷(CSQ)对两组患者的负性情绪和应对方式进行评估,并进行对比性分析.结果 干预前两组患者CSQ得分比较差异均无统计学意义(P>0.05);实施认知行为护理疗法3个月后,观察组患者的抑郁、焦虑水平均低于对照组,差异有统计学意义(t=4.22,3.98,P<0.01);应对方式问卷中"解决问题、求助"因子分高于对照组,差异有统计学意义(t=3.39,P<0.05;t=5.38,P<0.01),"自责、回避"因子分低于对照组,差异有统计学意义(t=4.02,P<0.01;t=3.58,P<0.05),而"幻想、合理化"因子分则变化不明显,差异无统计学意义(t=0.08,2.39,P>0.05).结论 认知行为护理疗法能显著改善抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪,提高其应对技巧,促进患者康复.

作者:吴艳;许冬梅;李菲菲;田红

来源:中华现代护理杂志 2011 年 17卷 4期

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作者:
吴艳;许冬梅;李菲菲;田红
来源:
中华现代护理杂志 2011 年 17卷 4期
标签:
抑郁症;认知行为护理疗法;负性情绪;应对方式 Depression Cognitive-behavior nursing intervention Negative sentiment Coping style
目的 探讨认知行为护理疗法对抑郁症患者负性情绪和应对方式的影响.方法 将46例抑郁症患者,随机分为观察组(23例)和对照组(23例),两组均使用抗焦虑、抑郁的药物并实施常规护理,观察组在此基础上实施针对性的认知行为护理疗法.干预前后采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)和应对方式问卷(CSQ)对两组患者的负性情绪和应对方式进行评估,并进行对比性分析.结果 干预前两组患者CSQ得分比较差异均无统计学意义(P>0.05);实施认知行为护理疗法3个月后,观察组患者的抑郁、焦虑水平均低于对照组,差异有统计学意义(t=4.22,3.98,P<0.01);应对方式问卷中"解决问题、求助"因子分高于对照组,差异有统计学意义(t=3.39,P<0.05;t=5.38,P<0.01),"自责、回避"因子分低于对照组,差异有统计学意义(t=4.02,P<0.01;t=3.58,P<0.05),而"幻想、合理化"因子分则变化不明显,差异无统计学意义(t=0.08,2.39,P>0.05).结论 认知行为护理疗法能显著改善抑郁症患者的抑郁、焦虑情绪,提高其应对技巧,促进患者康复.