目的 通过分析农村环境卫生相关的健康教育和健康促进干预措施的效果,比较干预前后村庄环境卫生状况及居民个人卫生知识和行为的改变,为改善农村环境卫生、提高居民个人健康素养提供数据支持.方法 在河南和四川省各选择1个乡镇,于2016-2018年在所选乡镇所有村开展环境卫生相关的健康教育和健康促进.干预前后分别调查每村环境卫生状况并每村随机调查10名居民及家庭环境卫生状况.结果 健康教育和健康促进干预后37个村有健康教育资源的村增多,有管理制度及规划的村增多,生活垃圾随意堆放、生活污水随意排放的村减少.干预前后分别调查了369户、373户家庭,干预后使用自来水的家庭由69.11％增加到85.79％,使用卫生厕所家庭由40.11％增加到54.16％,家庭室内卫生、庭院卫生、厕所卫生明显改善,差异均有统计学意义(P＜0.05).干预后居民个人卫生知识总知晓率由58.81％提高到70.38％,卫生行为总形成率由45.29％提高到67.59％,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 在农村开展环境卫生相关的健康教育和健康促进干预措施,并建立健康教育宣传长效机制,能改善村容村貌并提高农村居民环境卫生相关的卫生知识,促进养成良好的卫生行为习惯的养成,提升自身卫生素养和健康水平.
作者：查玉娥；夏云婷；陈国良；姚伟
来源：中国健康教育 2021 年 37卷 7期
