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目的 了解贵州省农村初中生非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)与自我控制的关联,为制定防控措施提供参考.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,于2021年11-12月对贵州省30所农村学校的4 452名初中生进行问卷调查,采用非自杀性自伤行为量表和自我控制量表测量其NSSI和自我控制状况.结果 986名(22.2%)学生偶尔发生NSSI,593名(13.3%)学生反复发生NSSI,不同性别、年级、独生子女、住宿、留守、学业成绩、学业压力、亲子关系、同伴关系、师生关系、遭受家庭暴力状况的初中生NSSI发生频率特征差异均有统计学意义(x2=6.97~168.68,P值均<0.05);贵州省农村初中生自我控制得分为48.0(39.0,57.0)分,不同自伤行为频率初中生自我控制得分及冲动控制、健康习惯、抵制诱惑、专注工作、节制娱乐维度得分差异均有统计学意义(Z值分别为612.08,464.64,193.10,228.86,194.04,542.20,P值均<0.05);自我控制得分高与初中生NSSI发生呈正相关(OR=1.06,95%CI=1.05~1.07,P<0.05).结论 贵州省农村初中生NSSI发生率较高,自我控制能力对NSSI有一定的预测作用.学校、家庭、政府相关部门应给予充分重视,制定针对性的防控措施.

作者:徐涛;吕慧婕;周县委;张福兰;张子华;张天成

来源:中国学校卫生 2022 年 43卷 9期

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作者:
徐涛;吕慧婕;周县委;张福兰;张子华;张天成
来源:
中国学校卫生 2022 年 43卷 9期
标签:
自我伤害行为 自我 精神卫生 回归分析 农村人口 学生
目的 了解贵州省农村初中生非自杀性自伤行为(non-suicidal self-injury,NSSI)与自我控制的关联,为制定防控措施提供参考.方法 采用多阶段分层随机整群抽样方法,于2021年11-12月对贵州省30所农村学校的4 452名初中生进行问卷调查,采用非自杀性自伤行为量表和自我控制量表测量其NSSI和自我控制状况.结果 986名(22.2%)学生偶尔发生NSSI,593名(13.3%)学生反复发生NSSI,不同性别、年级、独生子女、住宿、留守、学业成绩、学业压力、亲子关系、同伴关系、师生关系、遭受家庭暴力状况的初中生NSSI发生频率特征差异均有统计学意义(x2=6.97~168.68,P值均<0.05);贵州省农村初中生自我控制得分为48.0(39.0,57.0)分,不同自伤行为频率初中生自我控制得分及冲动控制、健康习惯、抵制诱惑、专注工作、节制娱乐维度得分差异均有统计学意义(Z值分别为612.08,464.64,193.10,228.86,194.04,542.20,P值均<0.05);自我控制得分高与初中生NSSI发生呈正相关(OR=1.06,95%CI=1.05~1.07,P<0.05).结论 贵州省农村初中生NSSI发生率较高,自我控制能力对NSSI有一定的预测作用.学校、家庭、政府相关部门应给予充分重视,制定针对性的防控措施.