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目的 寻求较准确的弱视定义.方法 笔者对国际现代主流弱视定义按照内涵与外延两方面进行归纳、探讨、补充及解读.结果 发现此前所有对弱视的定义是没有注重运用以内涵和外延来表述.笔者在其内涵中将“光学性、物理性”修改为“物理光学性状况”;提醒双眼交互作用异常尚属假说;补充上“注视中的微小视、形觉异常”;在其外延上探讨发现我国高等学校教材供8年制及7年制第2版《眼科学》中,对“屈光不正性弱视”和“屈光参差性弱视”,在新界定上的相互关系的处置却疏于周全,致使在其临床弱视诊断的理据上存在着缺陷,提议将其“屈光参差性弱视”的新界定修改为“双眼屈光力、等效球镜相差≥0.50D,或柱镜相差≥1.00D”;指出弱视的类别应确立严谨的逻辑性包含关系.提出“高度屈光不正性弱视”、“单眼注视综合征性弱视”的概念和“弱视系列存在三种不同视觉功能性质”及其意义;强调LogMAR检测视力表和双眼最佳矫正视力相差2行以上在弱视诊断上的重要意义;在“临床检查无可见的器质性病变”句子之前添加“除弱视相关因素之外”以与内涵中的“视觉中枢缺陷”相关;对弱视治疗预期的评估采取结合统计数据的方法表述.结论 由此方法归纳出新的弱视定义,以有利于弱视的临床和科研工作.

作者:赵建浩

来源:中国中医眼科杂志 2014 年 24卷 5期

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赵建浩
来源:
中国中医眼科杂志 2014 年 24卷 5期
标签:
弱视 定义 归纳 解读 探讨明确 amblyopia definition summarization interpretation research for clarification
目的 寻求较准确的弱视定义.方法 笔者对国际现代主流弱视定义按照内涵与外延两方面进行归纳、探讨、补充及解读.结果 发现此前所有对弱视的定义是没有注重运用以内涵和外延来表述.笔者在其内涵中将“光学性、物理性”修改为“物理光学性状况”;提醒双眼交互作用异常尚属假说;补充上“注视中的微小视、形觉异常”;在其外延上探讨发现我国高等学校教材供8年制及7年制第2版《眼科学》中,对“屈光不正性弱视”和“屈光参差性弱视”,在新界定上的相互关系的处置却疏于周全,致使在其临床弱视诊断的理据上存在着缺陷,提议将其“屈光参差性弱视”的新界定修改为“双眼屈光力、等效球镜相差≥0.50D,或柱镜相差≥1.00D”;指出弱视的类别应确立严谨的逻辑性包含关系.提出“高度屈光不正性弱视”、“单眼注视综合征性弱视”的概念和“弱视系列存在三种不同视觉功能性质”及其意义;强调LogMAR检测视力表和双眼最佳矫正视力相差2行以上在弱视诊断上的重要意义;在“临床检查无可见的器质性病变”句子之前添加“除弱视相关因素之外”以与内涵中的“视觉中枢缺陷”相关;对弱视治疗预期的评估采取结合统计数据的方法表述.结论 由此方法归纳出新的弱视定义,以有利于弱视的临床和科研工作.