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目的 提高糖尿病患者预防糖尿病足的效果.方法 对60例有足部病变危险因素的糖尿病患者,于入院当日采用自行设计的"糖尿病足相关知识及自理能力评价表"进行第1次评估,次日开始实施有针对性的健康教育,1个月后用同一评价表再次调查.结果 与教育前比较,本组教育后在糖尿病足相关知识的认知和日常足部护理行为方面均有显著提高.结论 健康教育可以提高糖尿病忠者预防糖尿病足的知识水平,促进日常足部护理的行为.
作者：张凤清；韦香葵
来源：中华护理教育 2008 年 5卷 6期
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