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目的 了解株洲市儿科护士个人-工作匹配、工作投入现状,并探讨两者之间的相关性.方法 采用便利抽样法选择株洲市6所二级医院、6所三级医院的儿科护士为调查对象,使用一般资料调查表、个人-工作匹配量表、工作投入量表进行问卷调查.结果 220名儿科护士个人-工作匹配总均分为(3.33±0.50)分,工作投入总均分为(3.16±0.99)分,个人-工作匹配总分与工作投入总分呈正相关(r=0.720,P<0.05).结论 儿科护士个人-工作匹配程度和工作投入水平有待提高,两者呈正相关,说明提升儿科护士个体与工作的匹配程度有助于激发其投入工作的热情,同时工作投入水平的提升也会促进护士与工作的契合.

作者:张嘉;王月华;朱可蓉

来源:中华护理教育 2022 年 19卷 4期

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作者:
张嘉;王月华;朱可蓉
来源:
中华护理教育 2022 年 19卷 4期
标签:
儿科;护士;问卷调查;个人-工作匹配;工作投入
目的 了解株洲市儿科护士个人-工作匹配、工作投入现状,并探讨两者之间的相关性.方法 采用便利抽样法选择株洲市6所二级医院、6所三级医院的儿科护士为调查对象,使用一般资料调查表、个人-工作匹配量表、工作投入量表进行问卷调查.结果 220名儿科护士个人-工作匹配总均分为(3.33±0.50)分,工作投入总均分为(3.16±0.99)分,个人-工作匹配总分与工作投入总分呈正相关(r=0.720,P<0.05).结论 儿科护士个人-工作匹配程度和工作投入水平有待提高,两者呈正相关,说明提升儿科护士个体与工作的匹配程度有助于激发其投入工作的热情,同时工作投入水平的提升也会促进护士与工作的契合.