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目的:针对青岛地区糖尿病相关专业医师(非眼科)对糖尿病性视网膜病变(DR)的认知度及影响因素进行调查,为疾病的预防和综合干预提供依据。方法选取2014年1月至2015年1月青岛市6所不同级别医院共计218名糖尿病相关专业医师(非眼科)作为调查对象发放调查问卷,以答卷的正确率作为认知程度的评价依据。采用 t 检验和方差分析及多元线性回归进行统计分析。结果(1)218名非眼科糖尿病相关专业医师“DR相关知识答卷”最高分100分,最低分20分,平均得分为(38.23±19.71)分;(2)单因素χ2分析后得出医院级别、学历、职称、是否培训这4个因素影响糖尿病相关专业医师(非眼科)对DR认知度(P<0.05);(3)多元线性回归分析排除混杂因素后,筛选出对其认知度有显著性影响的3个因素分别为医院级别、学历及是否培训。结论青岛地区的糖尿病相关专业医师(非眼科)对 DR 的整体认知程度不高;DR 知识培训是提高糖尿病相关专业医师(非眼科)对 DR 知识认知度的重要方式,培训时要特别关注基层医院的低学历医师。

作者:孙清秀;滕峰;张振华;耿燕

来源:中华临床医师杂志(电子版) 2016 年 10卷 13期

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作者:
孙清秀;滕峰;张振华;耿燕
来源:
中华临床医师杂志(电子版) 2016 年 10卷 13期
标签:
糖尿病视网膜病变 认知度 影响因素 多元线性回归? Diabetic retinopathy Awareness Influencing factors Multiple linear regression
目的:针对青岛地区糖尿病相关专业医师(非眼科)对糖尿病性视网膜病变(DR)的认知度及影响因素进行调查,为疾病的预防和综合干预提供依据。方法选取2014年1月至2015年1月青岛市6所不同级别医院共计218名糖尿病相关专业医师(非眼科)作为调查对象发放调查问卷,以答卷的正确率作为认知程度的评价依据。采用 t 检验和方差分析及多元线性回归进行统计分析。结果(1)218名非眼科糖尿病相关专业医师“DR相关知识答卷”最高分100分,最低分20分,平均得分为(38.23±19.71)分;(2)单因素χ2分析后得出医院级别、学历、职称、是否培训这4个因素影响糖尿病相关专业医师(非眼科)对DR认知度(P<0.05);(3)多元线性回归分析排除混杂因素后,筛选出对其认知度有显著性影响的3个因素分别为医院级别、学历及是否培训。结论青岛地区的糖尿病相关专业医师(非眼科)对 DR 的整体认知程度不高;DR 知识培训是提高糖尿病相关专业医师(非眼科)对 DR 知识认知度的重要方式,培训时要特别关注基层医院的低学历医师。