目的 编制并评价高校女生乳腺癌知识、信念、行为的问卷,为我国高校女生乳腺癌知识、信念、行为的评估提供一个科学、可靠的工具.方法 结合文献回顾与分析、半结构式访谈、专家咨询、课题组讨论等方法形成初始问卷;通过预调查98名高校女生,采用项目分析法进行统计学筛选,形成最终问卷.然后采用最终问卷进行正式调查296名高校女生,对问卷进行信效度评价.结果 高校女生乳腺癌知识、信念、行为问卷包含3个维度36个条目.该问卷的重测信度、Cronbach's a系数分别为0.806、0.789.乳腺癌知识、信念、行为各维度与总问卷得分的相关系数r分别为0.923、0.602及0.638,均>0.6.因子分析结果显示,问卷结构与理论构想基本一致.结论 编制的大学生知识、信念、行为问卷具有良好的信效度,可以作为评定高校女生乳腺癌知识、信念、行为的有效工具.
作者：林波；李惠萍；杨娅娟；王玲
来源：安徽医学 2013 年 34卷 2期
