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目的:了解肾病综合征患者家属对健康教育内容的掌握程度及应用效果. 方法:随机将54例肾病综合征患者家属均分2组,对照组进行常规护理,不对患者家属教育;观察组在常规护理基础上对患者家属实施健康教育. 结果:观察组在长效自我管理的认识及掌握程度上显著高于对照组(P<0.01).两组患者感染发生数、治疗依从性、复发例数均有统计学意义(P<0.05). 结论:健康教育对肾病综合征患者家属掌握相关知识有明显作用.

作者:任启芳;王丽;施冠华;徐贵霞;单新莉

来源:蚌埠医学院学报 2007 年 32卷 2期

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作者:
任启芳;王丽;施冠华;徐贵霞;单新莉
来源:
蚌埠医学院学报 2007 年 32卷 2期
标签:
肾病综合征 健康教育 护理
目的:了解肾病综合征患者家属对健康教育内容的掌握程度及应用效果. 方法:随机将54例肾病综合征患者家属均分2组,对照组进行常规护理,不对患者家属教育;观察组在常规护理基础上对患者家属实施健康教育. 结果:观察组在长效自我管理的认识及掌握程度上显著高于对照组(P<0.01).两组患者感染发生数、治疗依从性、复发例数均有统计学意义(P<0.05). 结论:健康教育对肾病综合征患者家属掌握相关知识有明显作用.