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目的:对临床药师干预优化2型糖尿病病人胰岛素使用效果进行评价.方法:选择136例行胰岛素皮下注射的2型糖尿病(T2DM)病人,采用随机数字表法将病人分为2组.对照组(68例)采用传统健康教育,观察组(68例)采用临床药师参与胰岛素用药指导,2组均干预3个月.比较2组干预前后病人对胰岛素使用认知水平、胰岛素保存及使用依从性、血糖水平、用药过程中出现问题差异.结果:观察组胰岛素名称、胰岛素种类、保存方法、针头规格、注射前注意事项、注射方法、注射中注意事项、针头使用、进餐时问、低血糖自救评分、MMAS-8评分、胰岛素使用依从性良好率均明显高于对照组(P<0.01).观察组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白均明显低于对照组(P<0.01),C肽水平明显高于对照组(P<0.01).观察组研究期问病人出现惧怕胰岛素注射、低血糖、注射部位皮肤异常、注射时疼痛和针尖漏液发生率均低于对照组(P<0.05~P<0.01).结论:临床药师参与对老年糖尿病病人胰岛素使用指导可提高对胰岛素使用认知水平和用药依从性,维持血糖水平稳定,提高用药安全性.

作者:代雪飞;王建青

来源:蚌埠医学院学报 2021 年 46卷 10期

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作者:
代雪飞;王建青
来源:
蚌埠医学院学报 2021 年 46卷 10期
标签:
2型糖尿病;临床药师;胰岛素;认知水平;依从性
目的:对临床药师干预优化2型糖尿病病人胰岛素使用效果进行评价.方法:选择136例行胰岛素皮下注射的2型糖尿病(T2DM)病人,采用随机数字表法将病人分为2组.对照组(68例)采用传统健康教育,观察组(68例)采用临床药师参与胰岛素用药指导,2组均干预3个月.比较2组干预前后病人对胰岛素使用认知水平、胰岛素保存及使用依从性、血糖水平、用药过程中出现问题差异.结果:观察组胰岛素名称、胰岛素种类、保存方法、针头规格、注射前注意事项、注射方法、注射中注意事项、针头使用、进餐时问、低血糖自救评分、MMAS-8评分、胰岛素使用依从性良好率均明显高于对照组(P<0.01).观察组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖和糖化血红蛋白均明显低于对照组(P<0.01),C肽水平明显高于对照组(P<0.01).观察组研究期问病人出现惧怕胰岛素注射、低血糖、注射部位皮肤异常、注射时疼痛和针尖漏液发生率均低于对照组(P<0.05~P<0.01).结论:临床药师参与对老年糖尿病病人胰岛素使用指导可提高对胰岛素使用认知水平和用药依从性,维持血糖水平稳定,提高用药安全性.