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目的 分析重庆市2014-2018年学校突发公共卫生事件特征,为有效处置学校突发公共卫生事件提供参考依据.方法 收集国家突发公共卫生事件报告管理信息系统所记录的重庆市2014-2018学校突发公共卫生事件信息,分析事件的流行特征.结果 2014-2018年,重庆市报告学校突发公共卫生事件共1 069起,发病31 725例,死亡1例;高峰出现在4-5月和11-12月;病种以水痘、手足口病、流行性腮腺炎、流行性感冒、诺如病毒感染为主,占96.54%;事件主要发生在小学和幼托机构,占85.13%;初次报告小于或等于10例的事件最终事件发展规模较初次报告大于10例的事件小(P<0.001);不同发现方式的事件,其发现时间存在差异.结论 重庆市学校突发公共卫生事件以呼吸道传染病疫情为主,农村地区发现和防控能力较弱,应加强对学生身体状况的监测,早期识别学校突发公共卫生事件.

作者:赵寒;李勤;杨琳;夏宇;宿昆

来源:重庆医学 2020 年 49卷 13期

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作者:
赵寒;李勤;杨琳;夏宇;宿昆
来源:
重庆医学 2020 年 49卷 13期
标签:
突发公共卫生事件 学校 流行病学 传染病 特征
目的 分析重庆市2014-2018年学校突发公共卫生事件特征,为有效处置学校突发公共卫生事件提供参考依据.方法 收集国家突发公共卫生事件报告管理信息系统所记录的重庆市2014-2018学校突发公共卫生事件信息,分析事件的流行特征.结果 2014-2018年,重庆市报告学校突发公共卫生事件共1 069起,发病31 725例,死亡1例;高峰出现在4-5月和11-12月;病种以水痘、手足口病、流行性腮腺炎、流行性感冒、诺如病毒感染为主,占96.54%;事件主要发生在小学和幼托机构,占85.13%;初次报告小于或等于10例的事件最终事件发展规模较初次报告大于10例的事件小(P<0.001);不同发现方式的事件,其发现时间存在差异.结论 重庆市学校突发公共卫生事件以呼吸道传染病疫情为主,农村地区发现和防控能力较弱,应加强对学生身体状况的监测,早期识别学校突发公共卫生事件.