目的 探讨讲解—模拟—练习—沟通—支持(ESPCS)护理干预对肝癌介入治疗患者知信行水平及生活质量的影响.方法 选取本院2019年7月—2021年7月接收的88例进行TACE介入治疗的肝癌患者为研究对象.根据住院病房尾号的单、双号将其分为对照组与干预组,两组均为44例.对照组实施常规健康教育,干预组在此基础上实施ESPCS护理干预.观察两组患者的知信行水平及生活质量变化.结果 干预后,干预组的知识、信念、行为评分均显著高于对照组(P<0.05).干预后,干预组的SF-36量表各个维度评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对肝癌介入治疗患者实施ESPCS护理干预,能够有效提高患者的知信行水平,改善患者的生活质量.
作者：熊锦雪
来源：当代护士 2023 年 30卷 4期
