目的：探讨多元化健康教育对正常高值血压人群生活方式的影响。方法纳入我院2013年1月至2014年2月100例正常高值血压患者，研究对象按照随机分组方法分成对照组和观察组，对照组采用常规护理方式，观察组采用多元化健康教育模式的干预方式，内容包括鼓励患者低盐低脂饮食、改变不良生活习惯、禁止烟酒、适当运动，在干预第6个月评估各项观察指标，检测内容包括血压、血脂、体重等体检报告，并采取调查分析报告观察正常高值血压后生活方式的改变以了解干预效果，使用HPLP生活方式量表评价两种干预模式对生活质量的影响。结果两组患者干预后6个月收缩压、舒张压、血脂与干预前比较具有统计学差异( P<0．05)；干预6个月后观察组总胆固醇、体重指数与干预前比较具有统计学差异，且明显低于对照组(P<0．05)，患者的认知行为干预与对照组相比其生活方式的改变、坚持运动人数增多，高盐高脂饮食、吸烟饮酒人数减少，两组间比较具有统计学差异( P<0．05)；观察组患者的HPLP 总均分及各维度得分均高于对照组患者，两组比较差异具有统计学意义( P<0．05)。结论通过多元化健康教育能纠正正常高值血压人群的不良生活习惯，提高患者的依从性，改善患者的代谢水平，从而改善患者生活质量。
作者：文月珍；杨林；周芳；刘金玲
来源：国际护理学杂志 2016 年 35卷 10期
