目的 探讨应用糖尿病并发症模拟体验对患者自我管理效能及自我护理行为的影响.方法 糖尿病患者44例采用入院后由专职省级糖尿病专科护士全面评估患者在家中的自我照顾和自我管理效能情况,填写日常生活自我照顾活动表(SDSCA)和糖尿病管理自我效能量表(C-DMSES).入院后即选择下午患者不做治疗时带患者进行糖尿病并发症模拟体验活动,从眼部并发症到心血管、肾脏、神经、血管、骨关节并发症分别体验.至患者出院前再次填写SDSCA、C-DMSES量表并作体验前后评分比较.结果 经过并发症模拟体验后患者饮食管理、运动行为、血糖监测、遵医嘱服药、足部护理自我照顾能力评分前后比较,差异均有统计学意义(均P<0.05);体验后患者自我效能除"能依医师处方按时服药"这一条目前后比较,差异均无统计学意义(均P>0.05),其余各条目的比较,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 糖尿病并发症模拟体验可以提高患者的自我管理效能;改善患者饮食管理,运动行为,血糖监测,遵医嘱服药,足部护理的行为;帮助提高临床糖尿病教育效果,可以在糖尿病教育管理中推广应用.
作者：管玉香；王舒婷；方秀萍
来源：国际护理学杂志 2018 年 37卷 11期
