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目的 探讨健康教育对体检后脂肪肝患者随访效果的影响.方法 选取该院2016年1~12月体检的脂肪肝患者92例,按照体检先后顺序分为观察组和对照组各46例.观察组患者采用常规检后回访联合健康教育,对照组患者采用检后随访,评价两组患者生活质量、满意度、遵医行为及疾病知识掌握评分.结果 观察组对随访效果满意度显著高于对照组(P<0.05).观察组日常活动、精力、睡眠质量、情绪等生活质量评分均显著高于对照组(均P<0.05).观察组完全遵从率显著高于对照组,部分遵从、不遵从率均显著低于对照组(均P<0.05).观察组对饮食、运动、药物、病理知识掌握评分均显著高于对照组(均P<0.05).结论 为脂肪肝患者提供检后健康指导干预,可改善患者生活质量,提高满意度及遵医意识,健康教育是低成本、收益高的护理教育方式,值得临床推广应用.

作者:杨静;孙光霞;孙玲;许婷婷

来源:国际护理学杂志 2018 年 37卷 16期

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作者:
杨静;孙光霞;孙玲;许婷婷
来源:
国际护理学杂志 2018 年 37卷 16期
标签:
健康教育 体检者 脂肪肝 随访效果
目的 探讨健康教育对体检后脂肪肝患者随访效果的影响.方法 选取该院2016年1~12月体检的脂肪肝患者92例,按照体检先后顺序分为观察组和对照组各46例.观察组患者采用常规检后回访联合健康教育,对照组患者采用检后随访,评价两组患者生活质量、满意度、遵医行为及疾病知识掌握评分.结果 观察组对随访效果满意度显著高于对照组(P<0.05).观察组日常活动、精力、睡眠质量、情绪等生活质量评分均显著高于对照组(均P<0.05).观察组完全遵从率显著高于对照组,部分遵从、不遵从率均显著低于对照组(均P<0.05).观察组对饮食、运动、药物、病理知识掌握评分均显著高于对照组(均P<0.05).结论 为脂肪肝患者提供检后健康指导干预,可改善患者生活质量,提高满意度及遵医意识,健康教育是低成本、收益高的护理教育方式,值得临床推广应用.