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目的 探讨巴林特小组在呼吸内科护理人员职业倦怠感及负性情绪干预中的作用.方法 选取该院2017年1月~2017年6月根据自愿原则对呼吸内科20名护士进行巴林特小组封闭式培训,培训时间为6个月,比较两组护士干预前后职业倦怠感、应对方式及负性情绪.结果 干预后呼吸内科护士去人格化、情感耗竭、个人无成就感等方面评分低于干预前,差异均有统计学意义(均P<0.05) .干预后呼吸内科护士积极应对方式评分较干预前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),而消极应对评分、焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表( SDS)评分较干预前明显下降,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 巴林特小组能促进呼吸内科护士采取积极的应对方式,减轻护士职业倦怠感及不良情绪.

作者:李秀芬

来源:国际护理学杂志 2019 年 38卷 10期

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作者:
李秀芬
来源:
国际护理学杂志 2019 年 38卷 10期
标签:
巴林特小组 呼吸内科 应对方式 职业倦怠感 负性情绪
目的 探讨巴林特小组在呼吸内科护理人员职业倦怠感及负性情绪干预中的作用.方法 选取该院2017年1月~2017年6月根据自愿原则对呼吸内科20名护士进行巴林特小组封闭式培训,培训时间为6个月,比较两组护士干预前后职业倦怠感、应对方式及负性情绪.结果 干预后呼吸内科护士去人格化、情感耗竭、个人无成就感等方面评分低于干预前,差异均有统计学意义(均P<0.05) .干预后呼吸内科护士积极应对方式评分较干预前明显提高,差异有统计学意义(P<0.05),而消极应对评分、焦虑自评量表评分(SAS)、抑郁自评量表( SDS)评分较干预前明显下降,差异均有统计学意义(均P<0.05).结论 巴林特小组能促进呼吸内科护士采取积极的应对方式,减轻护士职业倦怠感及不良情绪.