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目的 探讨协同护理模式在老年糖尿病患者护理中的应用效果.方法 选择2016年1月 ~2018年1月该院收治的老年糖尿病患者130例,根据护理方法 不同分为对照组和观察组各65例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用协同护理模式进行护理.比较两组护理前后血糖水平、遵医依从性、ESCA评分、SF-36评分、SDS及SAS评分.结果 两组护理后各项血糖指标均低于护理前(P<0.05),且观察组护理后血糖水平改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后遵医依从性均高于护理前(P<0.05),且观察组护理后遵医依从性改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后ESCA评分均高于护理前(P<0.05),且观察组护理后自我护理能力改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后SF-36评分均高于护理前,且观察组护理后生活质量改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后SDS及SAS评分均低于护理前(P<0.05),且观察组护理后抑郁和焦虑改善情况优于对照组(P<0.05).结论 协同护理模式能够改善老年糖尿病患者的不良情绪、遵医依从性及自我护理能力,有助于其控制血糖水平,提高生活质量.

作者:宋涛;王海文

来源:国际护理学杂志 2019 年 38卷 24期

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作者:
宋涛;王海文
来源:
国际护理学杂志 2019 年 38卷 24期
标签:
协同护理模式 糖尿病 依从性 自我护理能力 生活质量
目的 探讨协同护理模式在老年糖尿病患者护理中的应用效果.方法 选择2016年1月 ~2018年1月该院收治的老年糖尿病患者130例,根据护理方法 不同分为对照组和观察组各65例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上采用协同护理模式进行护理.比较两组护理前后血糖水平、遵医依从性、ESCA评分、SF-36评分、SDS及SAS评分.结果 两组护理后各项血糖指标均低于护理前(P<0.05),且观察组护理后血糖水平改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后遵医依从性均高于护理前(P<0.05),且观察组护理后遵医依从性改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后ESCA评分均高于护理前(P<0.05),且观察组护理后自我护理能力改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后SF-36评分均高于护理前,且观察组护理后生活质量改善情况优于对照组(P<0.05);两组护理后SDS及SAS评分均低于护理前(P<0.05),且观察组护理后抑郁和焦虑改善情况优于对照组(P<0.05).结论 协同护理模式能够改善老年糖尿病患者的不良情绪、遵医依从性及自我护理能力,有助于其控制血糖水平,提高生活质量.