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随着数字化技术的全面发展，将数字化技术运用于护理教育领域已成为高等教育的研究者、实践者和管理者所共同关注的焦点。本文主要介绍数字化技术的相关背景以及其在中国和国外护理教育领域中的应用，并基于数字化技术在我国护理教育领域的应用现状，为其在我国护理教育领域的不足做出总结，以期为构建出适用于我国护理教育领域的数字化技术提供参考和依据。
作者：赵梅；王琳；王艳；李奇隆；邵梁野
来源：国际护理学杂志 2022 年 41卷 9期
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