目的:探讨个性化延续护理对儿童川崎病健康教育效果的影响,并分析其护理效果.方法:选取2013年3月至2015年4月陕西省咸阳市中心医院收治的116例儿童川崎病患者,将其随机分为研究组和对照组,每组各58例.对照组采用常规健康教育方式进行干预,研究组采用个性化延续护理方式进行干预.结果:研究组患儿家长对川崎病相关知识及健康技能的掌握情况明显优于对照组(P＜0.01),患儿退热时间明显短于对照组(P＜0.01),白细胞计数、C-反应蛋白(CRP)水平显著低于对照组(P＜0.01),冠状动脉损害发生率显著低于对照组(P＜0.01).结论:个性化延续护理有利于保障儿童川崎病健康教育的有效实施,可有效缩短患儿退热时间,改善其血液指标,并减少冠状动脉损害的发生,对于促进护理工作的开展具有重要意义.
作者：王云；任田甜；邵佳；杨佳欢；邵英；董敏
来源：广西医科大学学报 2016 年 33卷 6期
