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目的 调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间重庆市全科医学生对COVID-19的知识、态度、行为现状.方法 自行设计调查问卷,通过线上调查的方式对426名重庆市在校全科医学生的人口学特征、心理健康状况、岗位胜任力情况进行问卷调查.比较不同人口学特征全科医学生的心理健康状况和岗位胜任力.结果 426名全科医学生中,心理状态正常215人(50.47%),轻度焦虑115人(27.00%),中度焦虑76人(17.84%),重度焦虑20人(4.69%).全科医学生岗位胜任力得分为(48.05±4.78)分,其中21~25岁医学生得分低于其他年龄段,男性、自主意愿填报医学专业、家庭成员中无医务人员的医学生得分较高(均P<0.05).岗位胜任力各维度得分方面,21~25岁医学生得分、被动填报医学专业医学生各维度得分均较低,而家庭成员中无医务人员、农村户口的医学生职业精神与素养和基本公共卫生服务能力得分较高,男性、研究生、自愿填报医学专业医学生信息管理能力和学术研究能力得分也较高(均P<0.05).结论 重庆市在校全科医学生岗位胜任力较好,但应对COVID-19疫情的心理状态较差;不同人口学特征对全科医学生岗位胜任力有一定影响,需要在今后的教育教学中引起重视并加以改善.

作者:田春;苏静;王爱华

来源:广西医学 2021 年 43卷 12期

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田春;苏静;王爱华
来源:
广西医学 2021 年 43卷 12期
标签:
新型冠状病毒肺炎 全科医学生 岗位胜任力 知识 态度 行为
目的 调查新型冠状病毒肺炎(COVID-19)疫情期间重庆市全科医学生对COVID-19的知识、态度、行为现状.方法 自行设计调查问卷,通过线上调查的方式对426名重庆市在校全科医学生的人口学特征、心理健康状况、岗位胜任力情况进行问卷调查.比较不同人口学特征全科医学生的心理健康状况和岗位胜任力.结果 426名全科医学生中,心理状态正常215人(50.47%),轻度焦虑115人(27.00%),中度焦虑76人(17.84%),重度焦虑20人(4.69%).全科医学生岗位胜任力得分为(48.05±4.78)分,其中21~25岁医学生得分低于其他年龄段,男性、自主意愿填报医学专业、家庭成员中无医务人员的医学生得分较高(均P<0.05).岗位胜任力各维度得分方面,21~25岁医学生得分、被动填报医学专业医学生各维度得分均较低,而家庭成员中无医务人员、农村户口的医学生职业精神与素养和基本公共卫生服务能力得分较高,男性、研究生、自愿填报医学专业医学生信息管理能力和学术研究能力得分也较高(均P<0.05).结论 重庆市在校全科医学生岗位胜任力较好,但应对COVID-19疫情的心理状态较差;不同人口学特征对全科医学生岗位胜任力有一定影响,需要在今后的教育教学中引起重视并加以改善.