目的:探讨叙事医学模式在青年乳腺癌化疗患者心理干预中的应用效果.方法:将术后辅助化疗的92例青年乳腺癌患者随机化分为对照组和观察组,对照组采用肿瘤内科常规护理,观察组采用叙事医学模式对患者进行心理干预;干预前后使用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和乳腺癌生存质量测评量表(FACT-B)对患者的心理状况、生存质量进行测评.结果:干预前两组患者焦虑、抑郁得分比较,差异无统计学意义(P>0.05);干预后,观察组患者焦虑、抑郁得分较对照组明显降低,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组干预后焦虑、抑郁得分较干预前明显降低,差异有统计学意义(P<0.05);干预前两组患者生存质量比较,差异无统计学意义(P> 0.05);干预后,两组患者生存质量各维度得分均有所提高,观察组改善较明显,两组比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:运用叙事医学模式能有效改善术后辅助化疗的青年乳腺癌患者的心理状况,提高患者生存质量.
作者：李宁；徐妙；张维；张倩；孔莺
来源：贵州医科大学学报 2018 年 43卷 6期
