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目的:分析基于叙事医学的心理干预在老年科住院患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年1月—2020年12月绍兴市第七人民医院老年科收治的120例住院患者为研究对象,按照区组随机法将患者分为对照组和观察组,各60例。对照组患者应用常规护理,观察组患者在对照组基础上应用基于叙事医学的心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自我护理能力量表(ESCA)对患者进行调查,并统计两组患者护理满意度。结果:护理前,两组患者SAS、SDS及ESCA评分比较差异均无统计学意义( P>0.05);护理后,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,ESCA评分中自我概念、自护责任感及总分高于对照组患者,差异均有统计学意义( P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:基于叙事医学的心理干预能提高老年科住院患者自我护理能力和护理满意度,改善患者的不良情绪状态,值得临床应用。

作者:朱亚珍;钱小芳;唐志仙

来源:中华现代护理杂志 2022 年 28卷 16期

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作者:
朱亚珍;钱小芳;唐志仙
来源:
中华现代护理杂志 2022 年 28卷 16期
标签:
老年人 叙事医学 心理干预 住院患者 认知能力 Aged Narrative medicine Psychological intervention Inpatients Cognitive ability
目的:分析基于叙事医学的心理干预在老年科住院患者中的应用效果。方法:采用便利抽样法,选取2018年1月—2020年12月绍兴市第七人民医院老年科收治的120例住院患者为研究对象,按照区组随机法将患者分为对照组和观察组,各60例。对照组患者应用常规护理,观察组患者在对照组基础上应用基于叙事医学的心理干预。采用焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)及自我护理能力量表(ESCA)对患者进行调查,并统计两组患者护理满意度。结果:护理前,两组患者SAS、SDS及ESCA评分比较差异均无统计学意义( P>0.05);护理后,观察组患者SAS、SDS评分均低于对照组,ESCA评分中自我概念、自护责任感及总分高于对照组患者,差异均有统计学意义( P<0.05)。观察组患者护理满意度高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。 结论:基于叙事医学的心理干预能提高老年科住院患者自我护理能力和护理满意度,改善患者的不良情绪状态,值得临床应用。