目的 调查护理硕士研究生医学叙事能力现状并分析其影响因素.方法 2021年 11月—2022年 10月,通过便利抽样法选取江西省、福建省的 3 所综合性高等院校的 237 名护理硕士研究生为研究对象,采用一般资料调查表、医学叙事能力和人文关怀品质量表进行调查.结果 护理硕士研究生医学叙事能力总分为(141.58±12.61)分.多重线性回归结果显示,年级、对叙事医学或叙事护理的熟悉度、人文关怀品质进入回归方程(均P＜0.01),可解释总变异的 36.3
作者：王丽梅；李露；喻鹏；罗倩；张翀旎
来源：护理学报 2023 年 30卷 17期
