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目的:观察全身振动训练对1~3岁痉挛型脑瘫儿童下肢运动功能的影响.方法:选取1~3岁痉挛型脑瘫患儿75例,随机分为全身振动训练组(n=38)和常规训练组(n=37),常规训练组给予12周的运动疗法、石蜡疗法及神经肌肉电刺激疗法;全身振动训练组在常规训练的基础上给予12周的全身振动训练.采用改良Tardieu量表(MTS)、表面肌电图(sEMG)被动状态数值对患儿治疗前后下肢痉挛程度进行评价,采用粗大运动功能测试量表-88(GMFM-88)、Berg平衡量表(BBS)对患儿治疗前后的粗大运动功能及平衡功能进行评价.结果:治疗前两组患儿MTS评分、MTS踝关节角度R1、R2、sEMG被动状态数值、GMFM-88评分、BBS评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,全身振动训练组MTS评分、MTS踝关节角度R1、R2、sEMG被动状态数值、GMFM-88、BBS评分较常规训练组明显改善(P<0.05).结论:全身振动训练可有效缓解1~3岁痉挛型脑瘫儿童的下肢痉挛,改善其粗大运动及平衡功能.

作者:孟文彬;刘锋伟;董婵;杨斌;马丹丹;王明梅;陈镇;朱登纳

来源:郑州大学学报(医学版) 2017 年 52卷 6期

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孟文彬;刘锋伟;董婵;杨斌;马丹丹;王明梅;陈镇;朱登纳
来源:
郑州大学学报(医学版) 2017 年 52卷 6期
标签:
全身振动训练 痉挛型脑瘫 儿童 痉挛 粗大运动功能 whole body vibration training spastic cerebral palsy children spasticity gross motor function
目的:观察全身振动训练对1~3岁痉挛型脑瘫儿童下肢运动功能的影响.方法:选取1~3岁痉挛型脑瘫患儿75例,随机分为全身振动训练组(n=38)和常规训练组(n=37),常规训练组给予12周的运动疗法、石蜡疗法及神经肌肉电刺激疗法;全身振动训练组在常规训练的基础上给予12周的全身振动训练.采用改良Tardieu量表(MTS)、表面肌电图(sEMG)被动状态数值对患儿治疗前后下肢痉挛程度进行评价,采用粗大运动功能测试量表-88(GMFM-88)、Berg平衡量表(BBS)对患儿治疗前后的粗大运动功能及平衡功能进行评价.结果:治疗前两组患儿MTS评分、MTS踝关节角度R1、R2、sEMG被动状态数值、GMFM-88评分、BBS评分差异无统计学意义(P>0.05);治疗后,全身振动训练组MTS评分、MTS踝关节角度R1、R2、sEMG被动状态数值、GMFM-88、BBS评分较常规训练组明显改善(P<0.05).结论:全身振动训练可有效缓解1~3岁痉挛型脑瘫儿童的下肢痉挛,改善其粗大运动及平衡功能.